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南京高职教师不出国门也能接受“双元制”培训

亚博App安全有保障 职业教育 2021年05月25日
本文摘要:江苏省南京高等职业技术学校中德双元制教师训练中心第二届工业自动化技术教师训练班日前结束,南京技师学院、河南巩义德中机电职业学校和全德资企业博西华训练中心、舍弗勒训练中心等大学和企业代表25人参加训练,取得中德双方共同授予的结业证书。不出国门,他们也可以学习,拒绝接受原汁原味的双重制专业训练。 我们训练的项目是液压和气动技术,该技术与我们的生活密切相关,公共汽车门启动器、自动调节床、汽车制动辅助博可以利用它构筑控制。

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江苏省南京高等职业技术学校中德双元制教师训练中心第二届工业自动化技术教师训练班日前结束,南京技师学院、河南巩义德中机电职业学校和全德资企业博西华训练中心、舍弗勒训练中心等大学和企业代表25人参加训练,取得中德双方共同授予的结业证书。不出国门,他们也可以学习,拒绝接受原汁原味的双重制专业训练。

我们训练的项目是液压和气动技术,该技术与我们的生活密切相关,公共汽车门启动器、自动调节床、汽车制动辅助博可以利用它构筑控制。课堂,教师托马斯邵科以电磁转向阀控制速度转换电路课题为例,创建项目场景,通过团队讨论、方案制定、软件建模等环节,形象地说明了双重制教育方法。通过训练,我们对教育大纲的分析和编制、项目教育法有了更好的理解和解读。

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培训班的学生和青年教师席飞说,这种培训对他们的工作非常有帮助,培训形式灵活,希望积极开展这种培训。据了解,南京低职校中德双元教师培训中心于2012年11月正式成立,结合德国汉斯塞德基金会职业教育专家、跨企业培训中心和南京低职校中德培训中坚教师,积极向全国职业学校开展双元教师培训,目的是提高教师队伍水平,提高先进设备的项目教学方法本次培训班的培训内容以德国工业自动化技术专业领域的实际项目为例,分为理论自学和实践中操作者两个环节,说明技能为行动指导的项目教育方法及其培训模式,通过专业软件开展项目编程,构建预设功能。


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